Невже не можна жити спокійно? Що ми їм такого зробили? Ну, що вони за ідіоти! І щоразу перебувають людиноненависники, які псують нашу цивілізацію. І починаєш думати — чому ж так? І ось одна з відповідей. Усі 11 шкільних років дитині розповідають про війни.
Хто кого вбив, отруїв, завоював, анексував, підкорив, полонив, забрав території та знищив людей. І ось дитина живе в цьому інформаційно-отруйному середовищі. … І майже нічого не вчать про те, хто що винайшов, відкрив, створив, побудував, врятував і допоміг людству.
Про лиходіїв вимагають запам'ятовувати їхні біографії, дати їхнього життя та смерті. А про тих, хто винайшов контактні лінзи, інтернет, колготки, цифровий друк, ліки, ChatGPT… — рідко та мимохідь Так порушено баланс добра та зла. Зла більше.
Чи варто потім журитися, що виростаючи в атмосфері потоку знань про тотальне зло, ввібравши ці тотеми і стандарти вбивчого життєустрою, діти потім поводяться так, як вчили за підручниками. Насправді Історії повинні викладатися зовсім по-іншому.
Українська
English
USA
Français
Deutsch
Italiano
Polski
Čeština
Español
Slovensku
